10 jeux fruits et légumes à faire avec les enfants (PDF gratuits)

Jouer avec les fruits et légumes permet de découvrir de nouveaux mots, de se familiariser avec les aliments non transformés et ça peut même donner envie de goûter !

Avec un petit jeu de société simple, les enfants développent leur vocabulaire, leur motricité fine et leur logique, tout en découvrant la saisonnalité et les saveurs. Ces jeux pédagogiques peuvent se pratiquer à la maison ou en classe.

1. Jeu d’association à imprimer : fruits, légumes et couleurs

Travailler sur les couleurs permet aux enfants de mieux mémoriser leur nom.

• Consigne : proposer aux enfants de trouver un fruit ou un légume pour chaque couleur : vert, blanc, jaune, orange, rouge, violet, marron.
• Exemple : pomme verte, pomme jaune, poivron​, aubergine violette.
• Astuce : soulignez les bizarreries comme la betterave qui devient violette, le raisin blanc qui est vert ou les oignons rouges un peu violets.
• Pratique ​: faire un tableau avec différentes colonnes colorées. Vous écrivez les mots que les enfants vous donnent. Vous pouvez aussi télécharger celui que j’ai préparé.

2. Jeu d’observation : les différences entre l’extérieur et l’intérieur des fruits et légumes

Certains fruits et légumes surprennent par leur intérieur.

• Exemples :
  • la pomme Granny verte et sa chair blanche,
  • l’aubergine violette et son intérieur blanc,
  • la peau de la banane est jaune et ce qu’on mange est blanc et pourtant, on dit jaune comme une banane,
  • la noix de coco : marron à l’extérieur, blanc dedans
  • la pêche ou le brugnon : rose, rouge à l’extérieur, jaune ou blanc à l’intérieur
  • la peau de la pomme de terre est marron, sa chair jaune ou blanche
• Activité : chaque enfant décrit à voix haute la couleur et la texture, puis dépose le fruit au centre de la table.

3. Jeu sensoriel sur les saveurs : sucré, salé, acide, amer, umami

Un jeu sensoriel qui éveille le goût et le vocabulaire.

• Faites goûter un aliment pour chaque saveur : citron (acide), cacao pur (amer), sucre (sucré), sel (salé).
• Expliquez l’umami, saveur utilisée au Japon et en Corée.
• Les enfants notent ensuite les aliments connus pour chaque catégorie.

Exemples de questions à poser pour amorcer la discussion : 

• La carotte est elle sucrée ? Quels sont les autres légumes dont le goût est sucré ?
• Le cacao pur… est ce aussi bon que le chocolat ? pourquoi ?
• Connaissez-vous des aliments qui ont deux saveurs ? Acide et sucré, amer et acide, etc. Par exemple, le pamplemousse est à la fois acide et amer.
• Quels sont les aliments amers que vous connaissez ? 
• Quels sont ceux que vous avez-déjà goûtés ?
• Quels sont les aliments acides que vous connaissez ?
• Comment faire pour enlever l’acidité ? 

4/ Jeu de classification : fruit ou légume ?

On entend toujours la tomate n’est pas un légume, c’est un fruit. Vrai ! Mais, tout comme l’aubergine, la courgette, la citrouille, les haricots verts…

Mais, honnêtement, qui a envie de penser que les courgettes sont des fruits ? (pas mes filles!)

En fait, le légume n’existe pas ! C’est un terme culinaire et non botanique. 

Ils se classifient comme ceci :

• les légumes- fruits : ils apparaissent après la fécondation d’une fleur. toutes les courges, les tomates, aubergines, courgettes, les haricots verts, les bananes plantains, les avocats, etc.
• les légumes-graines : les petits pois, les lentilles, les pois cassées, les haricots lingots, les fèves, etc
• les légumes-racines : carottes, betteraves, panais, navets, rutabaga, etc
• les légumes-feuilles : choux, salades, épinards, poireaux, 
• les légumes- fleurs : brocolis, chou-fleur

Exercice : proposez aux élèves de classer des légumes dans la bonne catégorie

5/ Jeu de classification : à noyau ou à graines ?

Demandez aux élèves de citer des noms​, à noyaux et à graines. Présentez ceux que vous avez choisis et demandez-leur s’ils sont à noyau ou à grains.

Ensuite, coupez les et chacun pourra voir s’il avait raison ou non ! et les bananes alors… ?

6/ Jeu de découverte : fruits et légumes originaux

Montrez (en vrai, une image ou une photo) des légumes ou fruits originaux (exemple : une carotte violette, une tomate verte, un rambutan ou un fruit du dragon). C’est une façon amusante d’enrichir le vocabulaire tout en éveillant à de nouvelles saveurs.

7/Jeu de mémoire sur les fruits et légumes 

Un jeu de mémoire pour travailler la mémoire visuelle et le vocabulaire.

• Disposez-les recto verso en grille.
• Chaque joueur retourne deux cartes pour former des paires.
• Variante : associer le fruit entier et son morceau découpé pour un jeu d’association plus compliqué.

8/ Jeu du petit bac des aliments : fruits, légumes, épices, plats​​

Un joueur pioche une lettre au hasard. Tous les joueurs doivent trouver un nom par colonne pour la lettre donnée. Vous pourrez retrouver d’autres jeux du petit bac à imprimer.

Jeu à télécharger : petit bac Aliments 

9. Jeu des 7 familles des fruits et légumes à imprimer gratuitement

Pour apprendre à classer et reconnaître les familles.

• Chaque joueur reçoit un jeu de cartes sur les différentes familles .
• Le premier joueur demande à un autre joueur une carte pour compléter sa famille. S’il ne l’a pas, il pioche. C’est si c’est l abonne carte, il dit « bonne pioche » et peut rejouer. 

But du jeu de 7 familles des fruits et légumes : réunir le maximum de familles complètes.

Pour fabriquer votre jeu de 7 familles, créez 1 famille par couleur (rouge, jaune, vert, orange, violet, blanc, marron). Sur chaque carte, collez une photo ou un dessin de la bonne couleur.

10. Jeu des saisons : apprendre à manger ce qui pousse actuellement

Préparer un tableau avec les 4 saisons et demander aux enfants de citer des fruits qu’ils considèrent de saison. C’est un jeu éducatif simple qui permet de réaliser qu’on ne mange pas des fraises en Février par exemple. 

Bonus : d’autres idées à tester

• Inventer un nouveau légume ou un fruit (une aubergine jaune ? une fraise violette ?)
• Fabriquer un jeu de qui-est-ce ?
• De faire deviner un fruit avec une charade ou une devinette, inspirez-vous​ des devinettes ce1 avec réponse
• De faire une dégustation à l’aveugle et de deviner de quoi il s’agit
• Petite expérience : mettre du jus de citron sur le chou rouge, que se passe-t-il ?

Utilisez ces idées pour faire une animation avec des jeux pour la semaine du goût et laissez en commentaire les activités que vous avez faites en classe. Cela pourra inspirer d’autres enseignants !